剛過去的一週,除了每週巡迴幼稚園演講外,還有兩場私人舉辦的公開講座,主題都是有關親子的題目,其中有位家長對孩子的學習態度十分不滿,因此有進行〝適量〞的體罰,對此她亦直認不諱!應該如何改善孩子的態度使她十分困擾,而她的論點聽上來又似是而非的,她這樣說:我已經把所有生活上的鎖碎事全都做好,孩子唯一要做的就是把書讀好,就這麼簡單他也做不到!

作為父母的您,有沒有這類的想法?在演講當時,我馬上想起了一則故事。故事也發生在父親正責備孩子的時候,起因是因為孩子為逃避做功課而說謊,情緒蓋過理智的父親嚷着:「你這個沒責任感的孩子,竟為了逃避自己應有的責任而說謊,你可知道華盛頓像你這年紀的時候做了什麼?」由於父親已把華盛頓的櫻桃樹故事說了很多遍,除「對不起」外,並沒預期其他回答,可是孩子竟說:「華盛頓像我的年紀時做了什麼我不清楚,但他像你的年紀時在做什麼我卻知道。」

同樣地,那位母親太過自我中心了,讓孩子在家中完全沒有其他責任真的最好嗎?在筆者過去十年『皮紋分析』經驗發現,先天腦神經元量很高的孩子,不能再重覆太多的環境下投入學習,反倒給他更多不同的責任時,他被重視的感覺會產生滿足感而令孩子更有動力。因此,不要太主觀為孩子安排生活,嘗試一同製造和〝孩〞生活吧!

逢星期五上載

圖片來源:互聯網

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此文章之主持/專欄作家介紹:Mark Lee
《「點指」教仔咁簡單》-獲獎權威皮紋分析專家Mark Lee,2004年創立香港第一所『皮紋分析』中心--Dr. Fingerprint,以「了解孩子先天特質」助家長走出親子教育的困局。越萬家庭、名人及專家熱烈推薦;過佰所幼稚園、小學邀請 Mark Lee 作全港巡迴演講。留意專欄,Mark同您分享教仔方案,其實就係「點指」咁簡單!

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