[社聯頻道] - 平等看待「造口人」

「造口人」是指病人患上膀胱癌、腸癌或腸道病變等疾病後,功能受破壞,需要做手術另造一個永久或臨時孔道協助排泄,而病人需貼上造口袋來收集排泄物。香港造口人協會顧問彭澤厚指出,每年於公立醫院的永久或臨時造口手術多達一千五百宗,很多病人需要對面「造口」及原本的病症 (如癌症),再加上部分公眾仍對「造口人」存在衛生問題的誤解,對病人構成身心壓力。

[社聯頻道] -「陽光學堂」助癌症病童重返校園

 

Summary:

香港每年有約一百八十名兒童患上癌症,當中治癒率大約70%至80%。在患病過程中,許多時病童需要停學,留在醫院或家中接受治療及休養。世聰在4歲時患上白血病,經過三次手術後,情況慢慢好轉,不過在康復過程中,由於免疫力低,有病毒入腦,腦部萎縮影響智力。為了協助好像世聰般,有學前教育需要的癌症病童,兒童癌病基金推出「陽光學堂」計劃,讓病童重新熟習校園環境。

 

[社聯頻道] 視障人士食行難

究竟視障人士外出及用餐面對什麼困難?是否所有地方都有引路徑嗎?知道幾號巴士到站嗎?容易找到點字地圖嗎?知道餐牌上的資訊嗎?可以方便地夾菜嗎 …

 

[社聯頻道] 視障人士就業選擇少

 

到底社會對視障人士工作能力的誤解有多深?

視障人士會否請很多病假?一定是行動不便?…
心光盲人院暨學校的林院長指,有些僱主在聘請視障人士前會問,是否經常請病假,聘請後才發現請得最少病假的,可能就是視障人士,亦可能是對公司最忠心的。

[社聯頻道] 深宵外展入社區 助「夜青」步入光明道路

 

夜闌人靜,當你我好夢正酣,街頭仍有一些青少年蹓躂。他們在想什麼?為何有家不歸?青年夜深走進街頭,或是喜愛夜生活,或是結伴於夜空下談心、或是找尋對象分享、或是根本不知可往何處走……

一群青少年外展社工,在不同的街角,了解他們的心事、憂慮、困擾,協助他們面對成長路上的掙扎。

[社聯頻道] 災難後心理支援 減輕災民心理壓力

突如其來的災難和意外,除了會為災民帶來身體上的傷害,更加會令他們的心靈受創。香港紅十字會一直關注災難為災民帶來的心理影響。在天然災害和意外發生後,透過電話熱線或親身前往災場,為災民提供即時的心理支援和實際援助,以減輕災難為他們帶來的情緒困擾和心理壓力。

[社聯頻道] 善用長者員工 助企業開展銀髮市場

為了解香港銀髮市場,社聯於今年4月至6月間進行《香港銀髮市場調查2015》,訪問了723位60歲以上的人士及330家商戶。調查結果顯示,大部分受訪長者及商戶都認為,以長者員工服務長者顧客,有助改善服務。社聯建議個別行業的商會為會員牽頭,提供平等合理待遇和長者友善的工作條件,讓有意繼續就業的長者選擇,既可解決行業人手短缺問題,又可發展銀髮市場業務。

[社聯頻道] 第九屆香港展能節 彰顯殘疾人士能力及才華

展能節被譽為「殘疾人士技能奧運會」,是國際復康界四年一度的盛事,透過各項職業技能和藝術的比賽,讓殘疾人士發揮潛能和盡顯才華,肯定他們艱辛鍛鍊的成果及堅毅不掘的精神。每屆國際展能節之前,香港都會舉辦富有本地特色的香港展能節,以選拔優勝者參加國際展能節。今屆有近四百人參與42個「職業技能」及「閒暇興趣」賽項,參賽者涵蓋不同年齡和殘疾類別,由18歲至92歲,包括視障、聽障、肢體傷殘、智障、精神病康復者等。

[社聯頻道] 智障人士與照顧者老齡化 「雙老」問題不容忽視

 

人口高齡化是香港必須面對的挑戰,隨著醫療科技進步,人均壽命越來越長,當中亦包括智障人士。然而,由於智障人士的身體機能比健全人士較早退化,再加上本港的智障人士多由家人照顧,智障人士及其照顧者要同時面對「雙老」問題。而政府在6月公布的「智障人士老齡化趨勢研究」,調查了1萬1千名智障人士,當中約一半智障人士的年齡超過40歲。

[社聯頻道] 教學活用資訊科技 學生「閱讀悅Fun」

 

持久專注上課,以至培養閱讀習慣,對有特殊學習需要及智障學生來說,並不容易。因為他們不懂太多文字,專注力較弱,難對閱讀提起興趣。為增加學生對閱讀的興趣及學習動機,匡智晨輝學校的教學團隊研發用於平板電腦的免費應用程式「閱讀悅fun」,設計合適的故事教材,讓學生扮演故事內的角色,了解故事內容及練習交談的語氣,而課堂氣氛及參與程度亦有所改善。

[社聯頻道] 退而不休 照亮別人

 

「退休生活」,不一定百無聊賴,其實享受退休寫意生活之餘,也可以繼續積極參與社會,生活可能比退休前更加精彩。其中一個佼佼者是,「傑出第三齡人士選舉」年紀最大的得獎者王仁英,她今年已經81歲,退休前是製衣工人,退休後積極參與長者中心的活動,現在更成為是興趣班的導師及擔當長者與社工溝通的橋樑。

 

[社聯頻道] 不容忽視青少年精神健康

精神狀況高危的青少年可能覺得被迫害、監視、多疑、煩燥或自殺等想法。曾患有躁鬱症的聰仔在小六升中一時出現情緒問題,當時他並不知道原因何在,情緒起伏很大,自己亦無所適從,開始討厭及逃避上學,一度隱蔽在家中。負責青少年精神健康的香港神託會服務主任梁舜華指出,學業及與朋輩相處是影響青少年情緒的主因。

 

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